omgaan met weerstand is van alle tijden. waar het vaak als een blokkade wordt gezien, is het in werkelijkheid juist een startpunt van contact van waaruit groei en ontwikkeling ontstaan. in dit boek nemen we je mee in de fascinerende wereld van weerstand. wat voor vormen van weerstand zie je bij de mensen om je heen? en wat is eigenlijk jouw eigen rol hierin? weerstand ontstaat nooit zomaar. door je bewust te worden van de bredere context van het zichtbare gedrag, leer je verder te kijken dan wat je op het eerste gezicht ziet of voelt. de luchtige stijl en vele praktijkvoorbeelden maken het boek toegankelijk en herkenbaar. je wordt uitgenodigd om met een open, nieuwsgierige blik te kijken naar lastige situaties — en krijgt tegelijkertijd concrete handvatten aangereikt om er op een vernieuwende manier mee om te gaan. door situaties niet persoonlijk te maken en jezelf te blijven verwonderen, vergroot je niet alleen je veerkracht, maar ook je werkplezier. de inzichten, ervaringen en kennis die de auteurs in de afgelopen jaren hebben opgebouwd, vormen de stevige basis van dit boek. het staat boordevol praktische tips om als docent staande te blijven in de soms turbulente wereld van het onderwijs. een inspirerend boek dat je helpt om met vertrouwen, plezier en lef voor de klas te blijven staan. over de auteurs joke plantinga is werkzaam als docent binnen het mbo en ondersteunt jongeren die tijdelijk vastlopen binnen de opleiding. oorspronkelijk is zij opgeleid tot sociaal werker, maar al snel ontdekte ze haar passie voor het onderwijs en maakte ze de overstap naar het docentschap. carla dijkstra is ruim 20 jaar werkzaam in het onderwijs, waaronder als docent social work, docent inclusief onderwijs, en vanuit een coachende rol als mentor en coach voor vastgelopen studenten. naast haar werk als docent, zet ze haar kennis nu praktisch in via het adviesbureau, duingras. via duingras – training, onderwijs & advies zetten de auteurs hun missie voort om jongeren te blijven ondersteunen. dit doen zij door onderwijsprofessionals, begeleiders en organisaties op een interactieve wijze te trainen en te adviseren.