buiten spelend rekenen heeft veel voordelen. als kinderen buiten spelen, zijn ze ongemerkt bezig met allerlei rekenkundige concepten. ze proberen uit wie het snelste is, sjouwen met zware takken, verzamelen zo veel mogelijk kastanjes of zoeken de diepste plas om in te stampen. door aan te sluiten bij dit spontane spel, kun je op een natuurlijke manier rekenen met jonge kinderen. dit boek laat je zien hoe je dat doet. het biedt veel verrassende ideeen om rekenkundige concepten te verkennen met kinderen van 3 tot 7 jaar. dat doe je buiten, met diverse materialen die voorhanden zijn. buiten spelend rekenen heeft veel voordelen: ◼ kinderen hebben fysieke ervaringen nodig om te leren waar het bij rekenen om gaat. zo begrijpen ze het concept 'gewicht' pas als ze lichte en zware voorwerpen tillen. ◼ buiten vind je een eindeloos aanbod aan patronen, texturen, kleuren, hoeveelheden en andere rekenaspecten. rekenen wordt iets ‘echts’ – een vanzelfsprekend onderdeel van het dagelijks leven. ◼ buiten worden verbindingen gelegd tussen handen, hart en hoofd. dat vormt een basis voor het leren van complexere onderwerpen naarmate de kinderen zich verder ontwikkelen. dus trek je jas aan, zet je rekenbril op en ga naar buiten. we gaan rekenen!