Kerkgeschiedenis voor iedereen

Kerkgeschiedenis voor iedereen

€ 25,99
­kerkgeschiedenis voor iedereen van jan van de kamp en almatine leene biedt een beknopt overzicht van de geschiedenis van de christelijke kerk, beginnend bij de vroege kerk en eindigend in de 21e eeuw. daarbij ligt de nadruk op de lijnen die de nederlandse kerkgeschiedenis bepaalden. kerkgeschiedenis lijkt misschien saai, maar het tegendeel is waar. als je de geschiedenis van de kerk kent, begrijp je je eigen leven beter. waar komen we vandaan? door wie zijn we beinvloed? de kerk ging door hoogte- en dieptepunten heen. als je daarover leest, raak je verwonderd over gods trouw aan zijn kerk en word je bemoedigd, opgescherpt of zelfs gecorrigeerd. een toegankelijk geschreven boek!
Bestel in webshop

Producteigenschappen:

Categorie
Boeken
EAN
9789043543965
Bezorginformatie
Op werkdagen voor 23.00 uur besteld, volgende dag in huis

Categorie
Boeken
Titel Boek
Kerkgeschiedenis voor iedereen
Auteur
Almatine Leene, Jan van de Kamp
Genre
Religie
Taal
Nederlands
Artikelnummer
9789043543965


Bekijk meer informatieMeer informatie
Bruna

Bruna

bruna.nl

Bruna is al sinds 1868 dé autoriteit op het gebied van lezen en schrijven in Nederland. Of je nu op zoek bent naar de nieuwste bestsellers om heerlijk mee op de bank te kruipen, schoolspullen, kantoorartikelen voor je thuiswerkplek of een origineel cadeau: bij Bruna slaag je altijd. Met een enorme collectie boeken, tijdschriften, wenskaarten en papierwaren, zowel in de winkel als online, brengt Bruna inspiratie en ontspanning direct naar je toe.

Bekijk ook

Het laatste offer

Het laatste offer

de tijd dringt: de shoggoths hebben de vierde steen van de ouderen geactiveerd. als ze erin slagen ...

Mie en Mol in de boom

Mie en Mol in de boom

ik ben mie. en dat is mol. mol gaat hoog de boom in. ik wil naar mol. maar… het is wel heel hoog… e...

Kind van de oceaan

Kind van de oceaan

engeland, 1920. lulu pearson is een jonge, getalenteerde beeldhouwster. de toekomst ziet er rooskle...

Taal in de klas

Taal in de klas

wat doe je tegen een taalontwikkelingsachterstand? op welke manier verwerk je taaldoelen in relevan...