in bijna alles wat je moet weten over thematisch onderwijs beschrijven martin bootsma en eva naaijkens hoe je als basisschool thematisch onderwijs kunt ontwerpen en geven, waarbij je niet alleen de zaakvakken aanbiedt, maar waarin je ook domeinen van het taalonderwijs, burgerschap, digitale geletterdheid en de creatieve vakken onderbrengt. er is veel aandacht voor lezen, schrijven en spreken binnen thematisch onderwijs. verder beschrijven de auteurs een praktische didactiek, die ervoor zorgt dat leerlingen niet alleen veel kennis opdoen, maar deze ook leren toepassen in nieuwe situaties. er is in het boek bovendien aandacht voor het implementatie- en borgingsaspect, de ontwikkeling van professionele standaarden en het vakmanschap van de leraar. de auteurs laten zien dat je door thematisch te werken en door vakken te integreren de overladenheid van het lesprogramma kunt terugdringen. bijna alles wat je moet weten over thematisch onderwijs borduurt voort op de boeken die naaijkens en bootsma hebben geschreven over kwaliteitscultuur en kwaliteitsaanpak (en wat als we nu weer eens gewoon gingen lesgeven en de school als werkplaats). *een praktisch boek dat, rekening houdend met de wettelijke opdracht die scholen hebben, stapsgewijs beschrijft hoe je vanuit de kerndoelen, referentieniveaus en leerlijnen kennisrijke thema’s ontwikkelt.*