snel & zelf werkwoorden spellen elk kind kan snel de werkwoordspelling onder de knie krijgen. waarom lukt het dan niet op school? spellingmethoden stappen in de valkuil van 'regel leren, woorden vervoegen'. bij werkwoordspelling is dat niet zo slim. beter is om de denkstappen achter werkwoordspelling zelf aan te leren, zodat het kind deze leert kennen. pas als dat vanzelf gaat, kunnen leerlingen oefenen met werkwoorden vervoegen. kortom: eerst het algoritme, dan pas de inoefening. in dit werkboek wordt werkwoordspelling bovendien verrassend simpel gemaakt. alle niet-persoonsvormen blijven buiten beschouwing. zo wordt het werkgeheugen zo min mogelijk volgepropt met mitsen en maren. dankzij deze twee uitgangspunten kunnen leerlingen binnen negen weken de werkwoordspelling perfect beheersen. dit, door vijf keer per week een kwartiertje inspanning! "ik zat vlak voor de doorstroomtoets en begreep het nog steeds niet. maar toen ik dit boek kreeg, had ik snel door dat het niet zo ingewikkeld is." (sem, 12 jaar) "het voordeel van deze aanpak is, dat alle ballast zoals het tegenwoordig deelwoord en de verleden toekomende tijd achterwege blijft. als je het zo aanleert, is werkwoordspelling verrassend eenvoudig." (corrie, rt-er) - snel en eenvoudig de werkwoordspelling leren - zelfstandig werken, zonder hulp - iedereen leert het, echt waar!