deze methode is gemaakt voor anderstaligen die toewerken naar een baan als groepshulp op een bso of kinderdagverblijf. het taalniveau van het boek is a2 . om goed te kunnen functioneren als groepshulp op een bso of kinderdagverblijf heeft een cursist behalve de specifieke woorden van de vaktaal ook werknemersvaardigheden nodig als instructies begrijpen (mondeling en schriftelijk), een rooster lezen, een (schriftelijke) overdracht geven, kennis van hygieneregels, het goed kunnen omgaan met feedback etc. deze vaardigheden, en meer, worden allemaal geoefend in deze methode. daarmee is deze methode een goede voorbereiding op een mbo-niveau 2 opleiding in de kinderopvang. om deze vaardigheden goed te kunnen oefenen is het wenselijk dat cursisten ook stage lopen. het boek bestaat uit 4 thema’s; in ieder thema staat een ander personage centraal. aan de hand van deze personages, die allemaal werkzaam zijn als groepshulp bij een andere kinderopvangorganisatie, komen allerlei relevante casussen aan bod. naast het boek helpen opdrachten in de e-learning om de woordenschat en de theorie te herhalen en in te slijpen. de audiofragmenten waar in het boek naar verwezen wordt, zijn ook terug te vinden in de e-learning. de docentenhandleiding bevat achtergrondinformatie, specifieke aanwijzingen per les, variaties en extra lesideeen.