leren is een levensnoodzaak. dat geldt voor mensen. voor organisaties evenzeer. er zijn echter bijna geen organisaties die uit zichzelf hun leervermogen op orde weten te krijgen. voor al die organisaties biedt delta 5 hulp. delta 5 laat op een systematische en toegankelijke manier zien wat er bij komt kijken als organisaties willen weten waarom hun leercycli stroef verlopen en wat ze daaraan kunnen doen. de 5 perspectieven die delta 5 zijn naam geven, richten op een aansprekende en direct bruikbare manier het vizier op de onmisbare harde en zachte kanten van organisatieleren. de beschrijving van delta 5 verzandt niet in theoretische bespiegelingen en blijft niet steken bij redenen waarom leren in organisaties zo lastig kan zijn. delta 5 biedt praktische soelaas voor organisaties die willen leren, maar het nog niet of te weinig doen. prof. dr. paul hendriks, radboud universiteit wat ik steeds de kracht van het verhaal vind, is dat delta 5 'cultuur' tot een hanteerbaar begrip maakt dat gediagnosticeerd kan worden en waar praktische interventies op ontworpen kunnen worden. thom albers, corporate strategy director frieslandcampina we spraken al heel lang over verbeteren van leervermogen en met de delta 5 diagnose zie ik nu ook heel concreet hoe we het kunnen verbeteren. teun heijnen, director supply chain, ingredients, frieslandcampina tot voor kort bestond er nergens een goed onderbouwde methode om leervermogen te meten. delta 5 is de eerste. dr. max visser, researcher business science, radboud universiteit