voordat je verpleegkundige handelingen gaat uitvoeren, is het belangrijk dat je goed weet waar je mee bezig bent. waarom voer je een handeling uit, bij wie doe je dat, en welke theoretische achtergrond heb je nodig? alleen een injectie geven is niet zo moeilijk, maar in de praktijk komt er veel meer bij kijken. je moet de spuit vullen met medicatie, je moet weten waar in het lichaam je de injectie toedient, hoe je hygienisch werkt en hoe je een zorgvrager geruststelt. dat soort kennis en vaardigheden doe je op in dit boek. het boek begint met een beschrijving van de rechten en de plichten van zorgvragers en zorgverleners. daarna leer je over diagnostisch onderzoek om ziektes op te sporen, vitale functies om de zorgvrager te monitoren, intraveneuze toepassingen en wondzorg. vervolgens gaan de auteurs in op katheteriseren, sondevoeding, injecteren, stomazorg en ondersteuning bij ademhaling. het hygienisch, veilig en ergonomisch verantwoord werken is daarbij steeds een belangrijk onderdeel. ook leer je hoe je op de kosten kunt letten en het milieu zoveel mogelijk kunt sparen. verpleegtechnische handelingen is bedoeld voor mbo-studenten die een zorggerelateerde opleiding volgen. aan het begin van elk hoofdstuk vind je de leerdoelen en aan het eind wordt de stof uit het hoofdstuk kort samengevat. in de samenvatting vind je ook de verwijzing naar de verschillende canmeds-rollen. zo wordt steeds duidelijk welke competenties je geleerd hebt. dit boek bevat een toegangscode voor mylab, een online leeromgeving met ondersteunend studie- en lesmateriaal voor zowel studenten als docenten. je vindt hier onder andere het volledige boek in digitale vorm (etext), een begrippentrainer, toetsvragen en instructie- en trainingsvideo's. paulien knol rondde de master professioneel meesterschap aan de hva af en werkt als docent verpleegkunde bij het horizon college in alkmaar. ook geeft ze diverse trainingen die zich richten op het aanleren van technische vaardigheden. willemijn pouwelsen-jansen werkt in het umc utrecht als verpleegkundige op oproepbasis, naast haar werk als docent verpleegkunde bij hogeschool windesheim in almere. daar doceert ze verpleegkundige vaardigheden en klinisch redeneren en geeft stagebegeleiding. ingrid cleven werkte jarenlang als recoveryverpleegkundige bij zuyderland medisch centrum en inmiddels als inhoudsdeskundige op het skillslab van de hbo-v-opleiding bij zuyd hogeschool.