steeds meer scholen kiezen ervoor om bij wereldorientatie thematisch leren als uitgangspunt te nemen. dit biedt de kans om het taalonderwijs daarin te integreren en af te stemmen op de persoonlijke doelen van leerlingen. dit zorgt voor meer inzicht in taal en vergroot de taalvaardigheid doordat de taalactiviteiten zijn verbonden met betekenisvolle inhouden. in 'uitdagend en functioneel taalonderwijs' biedt dolf janson leraren - zowel individueel als in teamverband - aanknopingspunten die helpen bij het maken van passende keuzes voor thematisch taalonderwijs. hij schetst kansen om taalactiviteiten (nog) beter af te stemmen op de ontwikkelingsbehoeften van iedere leerling: doelgericht samenwerken, doelgericht en betekenisvol oefenen en het geleerde binnen een grotere thematische context toepassen. in dit boek vind je informatie, ideeen en beelden over hoe taalonderwijs uitdagender en tegelijk effectiever kan en waarom. met dit boek als leidraad kun je als team de omslag in denken en handelen maken naar taalonderwijs waarin alle leerlingen actief zijn en waarin oefenen heel wat anders is dan een taallesje van de juiste antwoorden voorzien.