de kwaliteit van het onderwijs valt of staat bij de kwaliteit van de leraren en de manier waarop zij hun lessen vormgeven. dit lijkt logisch, maar krijgt in de praktijk veel te weinig aandacht. het red-team onderwijs, waarin hoogleraren, ervaren docenten, lerarenopleiders en bestuurders hun krachten bundelen, biedt een uitweg uit de crisis waarin het onderwijs zich op dit moment bevindt. red het onderwijs! pleit voor tien fundamentele maatregelen die nodig zijn om het lesgeven zelf weer de speerpunt te maken van het onderwijsbeleid in plaats van de (financiele) targets van de onderwijsbestuurders. hiermee is het mogelijk om de leerprestaties weer op een niveau te krijgen dat kinderen en ouders recht doet en dat past bij een welvarend land als nederland. het red-team onderwijs bestaat uit anna bosman, sezgin cihangir, jan drentje, ton van haperen, paul kirschner, piet van der ploeg, jaap scheerens en theo witte.