klinisch redeneren centraal in de orthopedie in de orthopedie draait het niet alleen om de aandoening, maar vooral om de patient met een specifiek bewegingsprobleem. deze tweede, geheel herziene druk van probleemgeorienteerd denken in de orthopedie biedt een actuele en praktische update van het oorspronkelijke boek, met als doel: het klinisch redeneren aanleren en verfijnen. net als in de andere delen van de serie staat in dit boek niet de ziekte, maar het probleem van de patient centraal. wat is de hulpvraag? hoe kom je tot een plausibele werkdiagnose? en hoe vertaal je die naar een effectief behandelplan? systematische aanpak van diagnostiek tot behandelplan elk hoofdstuk begint met een casus en doorloopt vervolgens het hele denkproces: van anamnese en differentiaaldiagnose tot lichamelijk en aanvullend onderzoek. de differentiaaldiagnoses worden overzichtelijk gepresenteerd in tabellen, waardoor snel inzicht ontstaat in de meest voorkomende presentaties. daarnaast staat in ieder hoofdstuk aanvullende achtergrondinformatie voor extra verdieping en worden valkuilen benoemd. de hoofdstukken zijn gegroepeerd per gewricht en voorafgegaan door een korte anatomische beschrijving, zodat de lezer snel en gericht kan werken. praktisch toepasbaar voor brede doelgroep dankzij de heldere opbouw en praktische toepasbaarheid is dit boek uitermate geschikt voor arts-assistenten orthopedie, huisartsen (in opleiding), fysiotherapeuten en alle anderen die betrokken zijn bij de behandeling van patienten met gewrichtsgerelateerde problemen. voor medisch studenten en coassistenten vormt het een waardevolle kennismaking met het denken en doen in de orthopedische praktijk.