meester in de klas gaat in op de vragen waar veel leerkrachten mee worstelen: hoe houd ik mijn werk leuk? hoe zorg ik dat alle leerlingen krijgen wat ze nodig hebben? hoe vormen we een sterk team? hoe vind ik mijn weg om te doen wat er van me gevraagd wordt, zonder doorlopend het gevoel te hebben dat ik tekortschiet? aan de hand van indringende cases en verrassende eyeopeners helpt meester in de klas je weer de regie te nemen over het werk en professioneler en met meer plezier in de klas te staan. je krijgt praktische en bemoedigende adviezen om met jezelf, je leerlingen, je team en ouders aan de slag te gaan om het beste uit elk kind te halen. simone van dijk (1967) is zelfstandig gevestigd coach, trainer, onderwijs- en organisatieadviseur en auteur. daarnaast werkt ze als invalleerkracht en interim-leidinggevende in het basisonderwijs, als docent in het (post-)hbo en geeft ze lezingen en workshops op congressen. haar rijke ervaring heeft ze opgedaan bij onder andere oog onderwijs en jeugd, de inschool academie, inholland, samenwerkingsverbanden primair onderwijs en op tientallen scholen in het hele land. 'een hartverwarmend, optimistisch, origineel informatief, inspirerend, professioneel en confronterend boek. zet aan tot denken en biedt houvast met heldere do's en dont's.' noelle pameijer, school-, gz- en kinderpsycholoog 'een praktisch, prettig en stimulerend boek'. peter mol, orthopedagoog en directeur gedragondersteuning 'meester in de klas is een rijkgevuld, coachend handboek voor leerkrachten en andere onderwijsgevenden. een aanrader voor alle collega's'. joyce stitselaar, groepsleerkracht 'meester in de klas zet aan tot reflectie om huidig en toekomstgericht onderwijs vorm te geven.' christine brons, psycholoog en beeldcoachopleider