je studenten echt aanwezig in je les stel je voor: een klas vol studenten die niet alleen aanwezig zijn, maar actief meedoen en met volle aandacht leren. jij hoeft niet hard te werken, zij doen dat. je lessen krijgen meer betekenis en je studenten leren met energie en plezier. dat is onderwijs waarin hoofd, hart en handen in balans zijn. het goede nieuws is: het kan. en nog beter nieuws is: jij kunt het. elf logische lessen in dit boek ontdek je hoe onderwijs volgens de hoofd, hart & handen-aanpak er in de praktijk uitziet. de auteurs nemen je mee in elf logische lessen vol quick wins, herkenbare voorbeelden en praktische werkvormen die je direct kunt toepassen. je leert hoe je studenten in beweging krijgt, hoe je lessen ontwerpt die raken en hoe je zorgt dat het geleerde beklijft. * ‘denk en doe zoals op de kleuterschool’ * ‘gooi jezelf als eerste voor de bus’ principes die werken en die persoonlijk, activerend en betekenisvol zijn. de schrijfsters de aanpak werd ontwikkeld door trainer en docent sylvia bronkhorst en onderwijskundige julika verhoeven. zij werken al jaren met succes aan onderwijs waarin weten, voelen en doen elkaar versterken. wat begon als een zoektocht naar gemotiveerde studenten, groeide uit tot een inspirerende en in de praktijk bewezen aanpak die zorgt voor eigenaarschap, motivatie en plezier in talloze klassen. voor wie is dit boek? dit boek is geschreven voor docenten en onderwijsprofessionals in het hoger en middelbaar beroepsonderwijs die voelen dat onderwijs leuker en beter kan. die dromen van gemotiveerde studenten. en die vandaag nog willen beginnen met het anders doen. “van bijna nooit naar school en als ik er was absoluut niet luisteren. naar school is mijn favo moment van de week.” — wiske, student bedrijfskunde