jonge kinderen ontdekken en leren al spelend nieuwe dingen. dit leren kunnen we optimaliseren door hen rijke inhoud aan te brengen en rekening te houden met de werking van het geheugen en didactische kaders. kleuters en leren zoomt in op het leren van jonge kinderen tussen 2 en 7 jaar oud. het geeft handvatten aan leerkrachten, kinderverzorgers en onderewijsondersteuners om leren te benaderen vanuit een kleuterbril en laat zien dat creatief en effectief lesgeven hand in hand gaan. je ontdekt welke randvoorwaarden essentieel zijn voor het leren van jonge kinderen, wat termen zoals 'scafffolding' en 'gips-principes' betekenen en hoe je je als team samen achter leerdoelen kan scharen. dit boek reikt je reflectieoefeningen, werkbladen en herkenbare voorbeelden uit de praktijk aan. ook krijg je handige tips mee, toegepast op de leeftijd van de kleuters die je voor je hebt. zo kan je elk kind volwaardig ondersteunen in het leerproces. het resultaat? een warme omgeving waarin kleuters met plezier leren.   'de grote verdienste van kleuters en leren is dat het concrete tips geeft om een krachtig kleutercurriculum met kennisrijke en kleutervriendelijke thema's op te bouwen.' - helena taelman | docent kleuteronderwijs, hogeschool odisee en ku leuven