ik zag twee apen wetenschapen wanneer is een theorie precies waar? zullen we ooit alles weten? zijn er grenzen aan de wetenschap? door met jongeren te filosoferen over wetenschap, kun je hun aangeboren verwondering prikkelen en het denken over de wereld om hen heen verdiepen. je voedt hun zelfdenkend vermogen en leert hen kritisch te argumenteren en te luisteren naar andermans mening. door te filosoferen houden ze, voordat kennis alle plaats inneemt, ruimte in hun hoofd voor vragen. zo kunnen ze inzien dat de wereld niet zwart-wit is, maar oneindig kleurrijk. in 'ik zag twee apen wetenschapen' vind je een uitgebreide handleiding om te filosoferen met kinderen en jongeren. tevens vind je er 25 voorbeelden van lessen die een filosofisch gesprek accommoderen over een thema rondom wetenschap of die aansluiten bij bepaalde vakken op school. tevens vind je er 25 voorbeelden van lessen om een filosofisch gesprek te voeren over een thema rondom wetenschap aansluitend bij vakken op school. een uitdaging voor kinderen en jongeren van 10 tot 18 jaar. auteurs: sabine wassenberg & maaike merckens bekkers vormgeving: remi de ligny