eerste deel (les 1 t/m 18) van de leermethode fortuna, bestemd voor de onderbouw. de belangrijkste punten van de herziening van deel 1 zijn de volgende: -het tempo waarin de grammatica wordt aangeboden wordt enigszins versneld. -er worden iets minder teksten aangeboden, wat het tempo bevordert.[br] - teksten die door hun onderwerp (bijv. lucretia) minder geschikt zijn voor jonge leerlingen of door de verhaallijn langdradig werden gevonden zijn geschrapt. er zijn tevens enkele nieuwe teksten geschreven. -teksten die moeilijk worden gevonden zijn aangepast -op verzoek van vele docenten is het dagelijks leven meer door het boek verspreid. -de historische lijn blijft gehandhaafd, maar er wordt minder aandacht besteed aan de etrusken en de militaire geschiedenis -naast de gebruikelijke taaloefeningen worden ook andersoortige oefeningen aangeboden. vragen over de inhoud van de tekst en de grammatica van de tekst worden gesplitst.