amar, christine en dashwin houden zoveel van fantasieverhalen, dat ze die ook zelf verzinnen. ze schrijven over de ridder st. vincent, de wigenwijze pirate red julia en sam, een leerling van de mysterieuze zorg en hoopschool waar trollen en asema's rondlopen, hun klassenjuf, juf bea, vindt dat je met die verzinsels niets in het leven kan bereiken. als de leerlingen de opdracht krijgen om in een groepje een verhaal te schrijven, zien amar, christine en dashwin de kans om hun helden in een spannend verhaal te verwerken. kunnen ze daarmee juf bea overtuigen dat hun fantasieverhalen toch wat waarde zijn?