eucussie. we leven ons leven zonder erbij stil te staan. soms zijn er problemen waardoor we worden ‘stil’ gezet. hoe dan nu verder? dit nadenken is wat wetenschap in essentie is: leven beschouwing (zonder s) we moeten een bruikbaar antwoord hebben om verder te kunnen. in het boek depenisvanjezus wordt het kindmodel beschreven: het kindmodel maakt inzichtelijk hoe onze hersenen informatie verwerken. en hoe uiteindelijk onze ervaring - van de algemene werkelijkheid, dat leven - is opgebouwd. ook wordt in het boek depenisvanjezus een methodiek van oplossen, de kind-do, uitgewerkt. deze is universeel en daarmee voor iedereen in elke situatie toepasbaar. met kind-do wordt het mogelijk altijd een bruikbaar antwoord te maken als je 'stil' wordt gezet. dit antwoord wordt gerealiseerd door steeds drie dezelfde stappen te lopen. deze drie stappen moet je zelf zetten. en deze zelflopig-heid is juist leuk: “ ikke doen. ik-luk in plaats van ge-luk(t).” in dit boek eucussie staan 26 casussen om dit kindmodel te leren en het kind-do te oefenen. 26 stuks als ode aan ons alfabet omdat we dat ook overal toepassen. j.h. gadellaa kind & kind-do oplossen doe je zo!