in effectief leesonderwijs in de praktijk neemt heleen buhrs je mee in hoe je goede lessen begrijpend lezen kunt neerzetten. deze lessen staan niet op zichzelf, maar worden geintegreerd in het zaakvakonderwijs, waarin kennisopbouw centraal staat. in dit boek gaat heleen in op de volgende vier elementen: • werken aan het opbouwen van kennis • werken met rijke teksten • leerlingen de tekst actief laten verwerken door erover te praten en te lezen • monitoren en evalueren van leesbegrip na een korte uiteenzetting over het belang van goed leesonderwijs beschrijft heleen stap voor stap hoe een goede les – bij zowel een informatieve, verhalende tekst als een samenleesboek – ontworpen wordt. er is veel aandacht voor de praktische uitwerking: het uitzoeken van een tekst, het analyseren van de tekst, het maken van een lesopzet en het voorbereiden van de les, de instructie. welke keuzes maak je daarbij? en waarom zijn dit juiste keuzes? tot slot is er aandacht voor de implementatie en borging van begrijpend lezen op school.