de meest vergaande vorm van samenwerking tussen scholen, kinderopvang en eventuele andere instellingen is een integraal kindcentrum of ikc. een ikc voldoet aan een aantal criteria die haar onderscheiden van andere samenwerkingsvormen. zo is een ikc de hele dag open, biedt het centrum onderwijs, opvoeding, ontspanning en ontwikkeling, en zorgt het voor een doorgaande pedagogische leerlijn door integratie van onderwijs en opvang. in dit boek vergelijken de auteurs een ikc met het bouwen van een huis. je legt een goede fundering (de missie en visie), plaatst stevige wanden (principes over leren en ontwikkelen en standaarden), maakt een waterdicht dak (borging) en ontwerpt kamers voor alle functies van het ikc. relevante maatschappelijke ontwikkelingen en belangrijke aspecten om rekening mee te houden bij de ontwikkeling van een ikc vertalen de auteurs steeds naar de praktijk. want hoe maak je een contextanalyse en aan welke eisen moet je voldoen vanuit de wereld van de opvang en die van het onderwijs? het bouwproces wordt stap voor stap doorlopen, van het fundament tot het dak: wat is er nodig om een stevig ikc neer te zetten? de antwoorden staan in dit boek.