leerwerkboek voor de onderbouw van havo en vwo dit leerwerkboek betreft een geheel herziene uitgave van doordenken dat in 2013 verscheen in de vorm van een leer- en werkboek. kenmerken van de geheel vernieuwde uitgave - de kennismaking met filosofie is inhoudelijk en didactisch toegesneden op de onderbouwleerling - leerlingen worden geprikkeld tot zelf denken - aandacht voor verantwoord handelen - aantrekkelijke en didactisch zinvolle vormgeving doordenken is bij uitstek geschikt op scholen die filosofie als eindexamenvak aanbieden: leerlingen kunnen na deze kennismaking met filosofie beter inschatten of ze er wijs aan doen filosofie op te nemen in hun vakkenpakket voor de tweede fase. inhoud leerwerkboek doordenken hoofdstuk 1 wat is filosofie? paragraaf 1 filosoferen: doordenken! paragraaf 2 gewone vragen en filosofische vragen paragraaf 3 aanleidingen om te filosoferen paragraaf 4 waarom filosoferen? paragraaf 5 samen filosoferen begrippen bij hoofdstuk 1 en extra ruimte voor aantekeningen hoofdstuk 2 wie is de mens? paragraaf 1 wat is een mensbeeld? paragraaf 2 mensbeeld in middeleeuwen en nieuwe tijd paragraaf 3 lichaam en geest paragraaf 4 mens en dier paragraaf 5 mensen: vrienden of vijanden van elkaar? paragraaf 6 vrijheid en determinisme begrippen bij hoofdstuk 2 en extra ruimte voor aantekeningen hoofdstuk 3 over goed en kwaad paragraaf 1 filosoferen over goed en kwaad: ethiek paragraaf 2 hoe reageren wij op goed en kwaad? paragraaf 3 goed, neutraal en slecht paragraaf 4 normen en waarden paragraaf 5 de gouden regel paragraaf 6 denkrichtingen binnen de ethiek paragraaf 7 doordenken over deugden begrippen bij hoofdstuk 3 en extra ruimte voor aantekeningen hoofdstuk 4 hoofdwaarden in onze samenleving paragraaf 1 waarden en hoofdwaarden paragraaf 2 vrijheid paragraaf 3 gelijkwaardigheid paragraaf 4 democratie paragraaf 5 tolerantie paragraaf 6 hoofdwaarden houden ons een ideaal voor begrippen bij hoofdstuk 4 en extra ruimte voor aantekeningen hoofdstuk 5 wat kun je zeker weten? paragraaf 1 inleiding paragraaf 2 wat kun je zeker weten? paragraaf 3 wat je niet zeker kunt weten paragraaf 4 zeker weten en geloven begrippen bij hoofdstuk 5 en extra ruimte voor aantekeningen hoofdstuk 6 filosofische vaardigheden paragraaf 1 woordgebruik en argumenten paragraaf 2 raadplegen van belangrijke filosofen paragraaf 3 anderen prikkelen tot zelf denken begrippen bij hoofdstuk 6 en extra ruimte voor aantekeningen