Denken over onderwijs
Denken over onderwijs
€ 19,90
hoe zit dat toch met 'doen' en 'nadenken'? als het over onderwijs gaat kun je het zo vertalen: 'hoe geef ik goed les?' die vraag past bij doen. 'waarom doe ik het op deze manier?' sluit aan bij nadenken. dit boek gaat over de tweede vraag. nadenken leidt tot een visie en toont altijd meer kanten. je kunt vanuit verschillende perspectieven kijken naar hetzelfde. dat maakt je visie rijker. je wordt er een betere leerkracht van. je 'doet' het dus ook beter. aan de hand van een aantal vragen worden onderwijs en leraarschap onderzocht: - wat is goed werk en wat is vakmanschap? - wat is ethiek en wat heeft ethiek te maken met goed onderwijs? - hoe geef je vorm aan samenwerking met collega's? - welke rol spelen idealen in je werk? - wat is bildung en welke rol speelt bildung in onderwijs? - wat is kritisch denken? - wat zal er anders worden in het leren in de 21e eeuw? - en wat is het doel van ons onderwijs eigenlijk? tenslotte worden praktische oefeningen aangereikt die kunnen helpen bij het reflecteren op deze vragen. dit boek is allereerst geschreven voor onderwijsmensen. maar het is ook relevant voor ouders die een aanzienlijk deel van de opvoeding van hun kinderen toevertrouwen aan professionals.
Producteigenschappen:
Categorie
Boeken
Beschikbaarheid
EAN
9789460362149
Bezorginformatie
2 - 3 Werkdagen
Categorie
Boeken
Titel Boek
Denken over onderwijs
Auteur
Kees Meijlink
Genre
Spiritualiteit
Taal
Nederlands
Artikelnummer
9789460362149
Meer informatie
Bekijk ook
Scheurkalender 2027 Kattenbaasjes
onmisbaar voor iedere kattengek! de scheurkalender ‘kattenbaasjes’ staat vol tips, trucjes en weetj...
Er is over jou nagedacht
wie ben ik? het is misschien wel de meest gestelde vraag in ons leven. we zoeken erkenning en betek...
€ 19,95
Coachen van agile teams
scrum masters en projectmanagers worden steeds vaker gevraagd om agile teams te coachen. daar komt ...
Contractenrecht
de 6e druk van dit boek verschijnt geruime tijd na de vorige druk van 2004 en dat vraagt om sterke ...
