de ontwikkeling van kinderen tussen nul en zeven jaar is essentieel voor hun latere functioneren; zowel sociaal als cognitief. op jonge leeftijd worden de fundamenten gelegd voor het verdere leven. het is daarom belangrijk dat kinderen in die periode op de juiste wijze worden gestimuleerd, waarbij rekening wordt gehouden met hun specifieke ontwikkeling. ook op de agenda van de overheid is de opvoeding en begeleiding van, en onderwijs aan het jonge kind een veelbesproken punt; het is een specialisatie die aandacht, ondersteuning en opleiding eist. een jonge-kindspecialist is iemand die inhoudelijk expert is en zelf vaardig op de werkvloer, maar die ook leidsters in de vroegschoolse settings en de leden van een onderbouwteam kan inspireren en coachen in hun verdere professionalisering. deze uitgave omvat, naast een inleiding over het ontstaan van het beroep: * een functieomschrijving, met zowel de taken gericht op het werken binnen de groep, als buiten de groep; * de bekwaamheidseisen voor taken binnen en buiten de groep; * een ethische code aan de hand waarvan de jonge-kindspecialist zijn of haar professioneel handelen kan spiegelen; * enkele voorbeeldfuncties.