neurodiversiteit is alomtegenwoordig. iedereen werkt wel met iemand, kent wel iemand, geeft wel les aan iemand, is iemand… die neurodivergent is. of het nu over autisme, adhd, dyslexie, dyspraxie of tourette’s gaat, hoe gaan we hier als (ortho)pedagoog, hr-medewerker, naaste, of zelfs als neurodivergente persoon zelf het beste mee om? dit boek biedt bouwstenen aan voor een aanpak gebaseerd op begrip. het doet zowel de ‘neuro’ als de ‘diversiteit’ in neurodiversiteit recht aan, niet alleen door autisme maar ook tourette’s te nemen als toetssteen van een andere manier van (onszelf) zien. jo bervoets is ingenieur, cognitief wetenschapper, filosoof en is autistisch. hij werkte enkele decennia in de technologiesector tot hij mentaal crashte. daarna nam hij zijn jeugdige passie voor filosofie weer op en doctoreerde op de thema’s autisme, neurodiversiteit en tourette. hij doceert aan de universiteit tilburg en doet onderzoek op het snijvlak van wetenschapsfilosofie en ethiek.