in arrangeer samen en wug- een beter ot voor leerkracht en leerling kun je alles lezen over de basis van handelingsgericht arrangeren, hoe je een ot voorbereidt en leerlingen, leerkrachten, ouders en externe partners wederkerig betrekt in het nadenken over en vinden van passende oplossingen die werken op school en thuis. arrangeren voor gevorderden maakt deze serie van drie af en zet de ib’er in positie als regisseur in het arrangeren. via de methodiek van de drie fases: van overzicht naar inzicht naar uitzicht regisseer je een ot naar diepgang, relevante afspraken en duurzame uitkomsten. als bonus vind je in deze tibtool alles over online overleggen via een video-verbinding. simone van dijk biedt in deze tibtool wederom rake adviezen en handige tools. ze onderbouwt deze met inzichten uit onderzoek en levendige voorbeelden uit haar jarenlange praktijkervaring.