het onderzoeksgebied disability studies ziet zich geconfronteerd met twee grote uitdagingen. het onderzoek betreft enerzijds bijna altijd ‘moeilijke onderwerpen en thema’s’. en anderzijds zijn in dat onderzoek dikwijls mensen betrokken die via de overheersende verbale weg niet altijd even makkelijk te bereiken zijn. sommige onderzoeksparticipanten kunnen pas echt participeren op het moment dat de traditionele onderzoekspaden worden verlaten. tegelijk blijkt dat vele creatieve studenten van de gentse onderzoeksgroep binnen het vakgebied op zoek zijn naar een mogelijkheid om een cross-over te maken tussen wetenschappelijk werk en kunst. studenten disability studies hebben drie ‘ruimere onderzoeksjasjes’ uitgeprobeerd: arts-based research, research creation en multimodal research. ze raken internationaal steeds meer erkend en worden in dit boek voorgesteld.