de ossa metatarsi, de ossa metacarpi, de costa fluctuans…grote kans dat er niet meteen een belletje gaat rinkelen bij het lezen van deze woorden. het zijn namelijk enkele benamingen van de vele botten die wij als mens bezitten. met het skeletkwartet leer je als (aankomend) zorgprofessional op een leuke en leerzame manier meer over al onze botten. hoeveel botjes zitten er bijvoorbeeld in een hand? en wat zijn fontanellen en wanneer sluiten deze? dit kwartetspel kan in de lessen anatomie & fysiologie gebruikt worden om de verschillende benamingen van onderdelen van het skelet op een leuke en effectieve manier eigen te maken. door de repetitie en het spelelement beklijft de leerstof beter. en zo blijft leren van de soms taaie leerstof ook leuk. het skeletkwartet is met zorg en in nauwe samenspraak met de praktijk speciaal ontwikkeld door vakdocenten coen van heycop ten ham en eef bons-joshi van de amstel academie, amsterdam umc. uniek • speciaal ontwikkeld voor het medisch en zorgonderwijs. • zeer praktijkgericht en daardoor lovend ontvangen. • het kwartetspel is voorzien van extra leervragen en online worden extra spelvarianten aangeboden. doelgroep het skeletkwartet is bedoeld voor: • studenten hbo-verpleegkunde en mbo-verpleegkundige; • studenten die de opleiding volgen tot operatieassistent, anesthesiemedewerker of radiodiagnostisch laborant; • verpleegkundigen die een specialistische vervolgopleiding volgen of deelnemen aan een bij- en nascholingstraject.