kids skills is een speelse, praktische benadering voor het oplossen van moeilijkheden waarmee kinderen worden geconfronteerd. centraal staat een heel belangrijk idee: praktisch alle problemen kunnen worden opgevat als vaardigheden die nog ontwikkeld moeten worden. kids skills geeft kinderen of ouders niet de schuld van problemen. en het neemt ook niet de behoefte weg aan deskundige hulpverleners voor kinderen. het stelt wel traditionele opvattingen over de rol van deskundigen ter discussie. de 15 eenvoudige stappen waaruit de methode van kids skills bestaat maken duidelijk hoe je problemen in vaardigheden kunt omzetten. door deze praktische stappen ontstaat een dynamische, speelse samenwerking tussen verzorger en kind. deze methode nodigt het kind uit om actief mee te werken aan het opbouwen van vaardigheden en het zoeken van oplossingen. ben furman is psychiater en psychotherapeut en een zeer productief schrijver; zijn boeken zijn over de hele wereld vertaald. hij is mededirecteur van het helsinki brief therapy institute en hij heeft een eigen talkshow op de finse televisie over onderwerpen die met psychologie te maken hebben. ben is degene die kids skills, een innovatieve methode voor het werken met kinderen, heeft bedacht. hij treedt internationaal op als docent en deskundige op het gebied van oplossingsgerichte therapie, probleemoplossen, kindervraagstukken, teamontwikkeling, systeemdenken en persoonlijke ontwikkeling. kijk voor meer informatie over kids' skills ook eens op de website www.kidsskills.org/dutch. wilt u een cursus 'kids' skills' volgen? bel dan caroline beumer van brandnewway (tel. 023 537 12 30). de cursus die zij geeft is bedoeld voor leerkrachten en ouders. inhoud (verkort) inhoud voorwoord door michael durrant hoe kun je dit boek gebruiken? een handleiding voor de methode van kids skills een inleiding in oplossingsgerichte voorlichting en therapie met kinderen een verzameling goede ideeen voor het opvoeden en grootbrengen van kinderen wat is kids skills? problemen vertalen in vaardigheden motivatie opbouwen de vaardigheid oefenen het leren versterken het ontstaan van kids skills de doelen kids skills wordt volwassen kids skills vereist een nieuwe manier van denken de 15 stappen stap 1 problemen vertalen in vaardigheden problemen pellen de vaardigheid zoeken die achter het probleem schuilgaat als een kind meerdere problemen heeft complexe problemen opsplitsen iets kunnen is niet hetzelfde als ergens mee ophouden van niet naar wel stap 2 het eens worden over de vaardigheid die geleerd moet worden tip 1 breng kids skills in praktijk met een groep kinderen tip 2 praat in termen van we in plaats van ik als je een vaardigheid voorstelt tip 3 onderhandel met het kind tip 4 laat kinderen elkaar helpen zoeken naar de vaardigheden die zij moeten leren stap 3 de voordelen van een vaardigheid onderzoeken motivatie waaruit bestaat dat? wat betekent voordeel? iedereen kan een bijdrage leveren stap 4 de vaardigheid een naam geven kinderen ontlenen namen aan helden stap 5 een totemfiguur kiezen de totemfiguur beschrijven hoe helpt de totemfiguur het kind? stap 6 supporters werven wie kunnen er supporter worden? hoe vraagt het kind iemand om supporter te worden? stap 7 meer zelfvertrouwen geven hoe je kinderen meer zelfvertrouwen kunt geven hoe je goede redenen kunt aanvoeren waarom je er vertrouwen in hebt stap 8 plannen maken om het te vieren wat is vieren?