met deze beknopte bloemlezing van de duitse literatuur kunnen leerlingen kennis maken met waardevolle en aantrekkelijke teksten, waarbij de kennis van stromingen, auteurs en andere achtergronden wel aan bod komt, maar niet centraal staat. er is gekozen voor korte, afgeronde verhalen ofwel gedichten, die binnen een of twee lesuren behandeld kunnen worden. bij elke tekst staan vragen en opdrachten die: - nader op het begrijpen van de tekst ingaan (wer, wie, was); - een beroep doen op het analyse-, interpretatie- en beoordelingsvermogen oftewel de meningsvorming van leerlingen (wieso, weshalb, warum); - leerlingen de mogelijkheid bieden op een creatieve wijze met de tekst om te gaan (krea-opdrachten). in de lerarenhandleiding (apart verkrijgbaar) staan de antwoorden op alle vragen, samen met tips, voorstellen voor een thematische aanpak en verwijzingen naar internet.