in een eerste deel van dit naslagwerk wordt vooral ingegaan op de begrippen uit de akoestiek die noodzakelijk zijn voor een goede basis in de opleidingen logopedie en audiologie. bij de opbouw is gekozen voor een overwegend beschrijvende aanpak aangevuld met een wiskundige insteek - waar dit een meerwaarde biedt. in een tweede deel wordt uitvoerig aandacht besteed aan psycho-akoestiek en wordt er een link gelegd met de fysiologie van het gehoor. beide delen zijn voorzien van een aantal denk- en rekenvragen die noodzakelijk zijn om tot een ruimere kennisverwerving en essentiele rekenvaardigheden te komen. dit naslagwerk richt zich niet alleen tot logopedisten en audiologen maar eveneens tot personen die in aanraking komen met milieu- en gezondheidsproblemen, gerelateerd aan geluid. voor wie de materie in zelfstudie wil verwerken zijn in bijlage de oplossingen en antwoorden opgenomen.