affectregulerende vaktherapie (arvt) is een ervaringsgerichte behandelwijze van affectregulatieproblemen die ontstaan in de vroege jeugd. de interventie en de onderliggende theorieen over vaktherapie, affectregulatie, mentaliseren bevorderen en gehechtheid worden toegelicht in het basisboek affectregulerende vaktherapie. dit boek is hierop een praktische aanvulling voor beeldend therapeuten (in opleiding), die werken volgens de interventie affectregulerende vaktherapie. in het eerste deel van dit praktijkboek is de theorie te lezen. geen uitgebreide onderbouwing van de interventie, maar dat wat je nodig hebt om in de praktijk met arvt aan de slag te gaan. in het tweede deel staan alle werkvormen met verschillende materialen en technieken, ingedeeld per fase. dit boek is een uitgangspunt om nauwkeuriger te leren omgaan met de inzet van het vaktherapeutisch middelbeeldend in de arvt-fasering. gaandeweg ga je begrijpen hoe de verschillende ingredienten van de interventie onderling samenhangen en kun je dit uitbreiden naar de werkvormen die je zelf graag aanbiedt. de auteurs leggen met dit praktijkboek een belangrijke verbinding tussen theorie en praktijk. de rijke mogelijkheden van beeldend-therapeutische interventies worden in de context van de arvt helder omschreven, waarbij de bewuste inzet van de interventietechnieken per fase voorop staat. hierdoor vormt dit boek een inspirerend vervolg op de basistraining voor de toepassing van deze behandelingin de praktijk. carolin burkard, ma beeldend therapeut, werkzaam met kinderen, jongeren, volwassenen en ouderen met een verstandelijke en/of lichamelijke beperking. dit is een echt receptenboek voor de beeldende praktijk. hier worden de toepassingen van de verschillende arvt-interventietechnieken helder beschreven, wat het arvt-gedachtegoed concreter maakt. en net als bij een kookboek is het van belang om de hoeveelheden van de ingredienten, hittebron, de eigen smaak en die van de ‘eters’ met aandacht te hanteren en hierop af te stemmen, om tot een goed beeldend behandelresultaat te komen. dr. celine schweizer, beeldend therapeut, supervisor en docent onderzoeker bij nhlstenden hogeschool opleiding vaktherapie in leeuwarden en master vaktherapie bij han hogeschool in nijmegen. met recht een praktijkboek! dit boek heeft een prettige schrijfstijl waarin de voorbeelden uit de beeldende praktijk worden onderbouwd vanuit de heldere theorie van de affectregulerende vaktherapie. het rijke aantal werkvormen wordt toegelicht per fase. informatief, handzaam en aanvullend voor vaktherapeuten (in opleiding) die al enige kennis van en ervaring met affectregulerende vaktherapie hebben. else hovius, med beeldend en muziektherapeut, praktijk- en afstudeercoordinator, curriculumcommissie, docent vaktherapie bij nhlstenden hogeschool opleiding vaktherapie in leeuwarden.